Issue: 50, 9/1/20

Year: 2020

Articles

Research Article

1. Teaching the Relationship between Metabolic Rate and O2 Consumption of Animals with Fixed/Variable Body Temperature by Use of the Predict-Observe-Explain (POE) Strategy

Sema Nur Güngör , Prof.dr. Muhlis Özkan

Page : 1-22

Research Article

2. Nesneleştirilmiş Beden Bilinci Ölçeği-Genç Formunun Türkçeye Uyarlanarak Kendini Nesneleştirmenin Sosyal Medya Kullanımı ve Beğenilme Arzusu Arasındaki İlişkide Aracı Rolünün İncelenmesi

Sevgi Ozgungor , Ahu Arıcıoğlu

Page : 23-49

Research Article

3. Comparison of Different Ability Estimation Methods Based on 3 and 4PL Item Response Theory

Ebru Doğruöz , Çiğdem Akın Arıkan

Page : 50-69

Research Article

4. Öğretmen Yetiştirme Üzerine Bir Model Önerisi: STEM Öğretmen Enstitüleri Eğitim Modeli

Bekir Yıldırım

Page : 70-98

Research Article

5. Ortaokul Yedinci ve Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel İfadeler Konusundaki Başarı Performanslarının İncelenmesi

Osman Birgin , Kayhan Demirören

Page : 99-117

Research Article

6. A Sample Investigation on Note-taking Practices of English Language Teaching Students

Ayfer Su Bergil

Page : 118-137

Research Article

7. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sıfır Atık Yaklaşımına Yönelik Farkındalıkları

Gonca Harman , Nisa Yenikalaycı

Page : 138-161

Research Article

8. Okul Yenilikçiliği ile Öğretmen Yaratıcılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Berna Yüner , Murat Özdemir

Page : 162-179

Research Article

9. Acceptance and Commitment Therapy Based Psychoeducation Group for Test Anxiety: A Case Study of Senior High School Students

Yasin Aydın , Gökçen Aydın

Page : 180-200

Research Article

10. Nicel Analiz Problemlerinin Öğretiminde Akış Şemalarının Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Hatice Karaer

Page : 201-225

Research Article

11. Practices Supporting Family Involvement in Preschool: Family Education through Science Activities

Aşkın Kiraz , Pembe Aytaç

Page : 226-246

Research Article

12. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Proje Çalışmalarına İlişkin Algılarının ve Görüşlerinin İncelenmesi

Oğuzhan Nacaroğlu , Fatma Mutlu

Page : 247-268

Research Article

13. Bilim İnsanlarının Sahip Oldukları Risklere Yönelik Ortaokul Öğrencilerinin Algıları

Azize Digilli-baran , Sedat Karaçam

Page : 269-290

Research Article

14. Türkiye’de STEM Eğitimi Konusunda Yapılan Çalışmalar Üzerine Bir Araştırma: Meta-Sentez Çalışması

Hamdican Yıldırım , Sevinç Gelmez-burakgazi

Page : 291-314

Research Article

15. FeTeMM Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Öz-Yeterlik İnançlarına ve FeTeMM Eğitimi Yönelimlerine Etkisinin İncelenmesi

Betül Timur , Fatma Belek

Page : 315-332

Research Article

16. Teacher Educators as Role Models for Technology: Pre-Service Teachers' Perceptions

Gül Özüdoğru , Hasan Çakır

Page : 333-352

Research Article

17. Matematik Öğretmen Adaylarının Mobil Öğrenmeyi Benimseme Düzeylerinin Yeniliğin Yayılması Teorisi Çerçevesinde İncelenmesi

Kübra Açıkgül , Esra Diri

Page : 353-373

Research Article

18. Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Dağılım Kavramına İlişkin Anlamalarının İncelenmesi

Nadide Yılmaz

Page : 374-398

Research Article

19. Öğrencilerde Bilimsel Akıl Yürütme Becerilerini Geliştirme Konusunda Fen Bilimleri Öğretmenlerinin İhtiyaçlarının Belirlenmesi

Merve Kocagül Sağlam , Gül Ünal Çoban

Page : 399-425

Research Article

20. Ortaöğretim Biyoteknoloji Bilgi Testi (OBBT)

Aysun Sıcaker , Serap Öz Aydın , Mesut Saçkes

Page : 426-448

Research Article

21. Kimya Öğretmenlerinin Yazılı Sınav Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi ve ÖSYM Soruları İle Karşılaştırılması

Tamer Yıldırım

Page : 449-467

Research Article

22. Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Zihinsel İmajlarının Belirlenmesi: Bir Sınıflar Arası Karşılaştırma

Zeynep Kıryak , Bahar Candaş , Muammer Çalık , Özlem Zeybek

Page : 468-490

Research Article

23. Determination of Middle School Students’ Interest in Mathematics: The Case of Grades 7 and 8

Emine Özgür Şen , Zeynep Koyunlu Ünlü

Page : 491-510

Review

24. Özel Eğitimde İşitsel Teknoloji Koçluğu: Bug-in-Ear (BIE)

Esra Orum Çattık , Yasemin Ergenekon

Page : 511-532

Research Article

25. Açık ve Uzaktan Öğrenme Ders Kitaplarında Bulunması Gereken Özellikler: Sistematik Literatür Taraması

Mehmet Yavuz , Mehmet Hasançebi , Engin Kurşun

Page : 533-560
Download Cover Image

27767 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/